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這週又輪到我和張媽配搭帶大班的兒童服事了！
這學期的教材以《小明燈》為主軸，這是系列地說到與人相處之道的兒童教材。
上次我們服事時，剛上第一課，我們給小朋友演哈拿因不能生育而不快樂，後來祈求神，生出撒母耳的故事。以榮演哈拿，面部表情轉換之靈活，真是又妙又絕。相信小朋友在簡易的戲劇中，對聖經啟示的功課，也能印象深刻！
原本我和張媽想，不妨我們可以再分成兩組服事，好更多顧到社區的需要。但現在的小朋友不但活力充沛，而且狀況百出，這週集中，又不知道人會來多少，若像上次，沒兩個大人配搭，一個人實在吃力。所以我們還是一起服事。
以榮是個小畫家！這週是第四課，從聖經看「尊敬父母」。「愛父母」的愛，是出於生命，「尊敬父母」的尊敬，說出神在創造時安排的等次。這個等次，我們要守住(即中國人說的倫理)。聖經除了告訴我們要尊敬父母，也告訴我們要尊敬君王元首、要尊敬申言者。也就是要尊敬神代表的權柄和為神說話的人。
正面的故事是慕安得烈的家庭，負面的故事是挪亞的兒子含。含不但未遮蓋父親的赤身，還向外宣揚，這說出了他對父親的輕看。挪亞醒來，被聖靈充滿，說出了預言和對閃、雅弗的祝福。這表明：父母是神所設立的權柄，雖有可能會軟弱或失敗，但他們仍然能夠剛強的代表神的行政說話。
張媽說到雅弗的「擴張」，的確，白種人不僅從歐洲到美洲開疆拓土，時至今日，他們說走就走的行動力，在為著福音移民開展的事上，特別有恩賜。不像黃種人，總喜歡落地生根。
含是非洲人的祖先，當我說到五年前為了配合水圳要到非洲迦納，我們全家到疾病管理局打預防針，在一進門的世界大地圖上，以插各種顏色的小紙旗呈現全球的各種流行疫情時，小朋友都非常專注。聽到「台灣」沒有插旗子，還大聲歡呼，聽到非洲插滿各色的旗子，小小的心靈生發了不小的敬畏。
雙胞胎的雅雅，還直問泰國有沒有插旗子？原來她爸爸在泰國，貼心女兒對父親的孺慕之情，真是教人感動。這時候，作兒女的為父母的禱告，就不會流於形式的了！
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解頤 (1)