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但上午4堂,晚上4堂,下午撐著忙一些瑣碎的雜事,到晚上下課後,竟有一點快虛脫的感覺。
其實我蠻喜歡進修部的學生。他們大部分白天有工作,有的年紀稍長一些,所以都很貼心、懂事。幾次課上下來,跟我熟了,也會像朋友一樣聊聊天。
他們工作了一天,下了班趕來上課,實在沒耐心聽枯燥乏味的論理性的東西。但上課又不能不提到,所以就得理論和實作交替運用。

有個在小學代課教美術的媽媽級學生,她說她好喜歡來上課,雖然身體累,但心裡覺得好充實,好滿足!
我知道,我了解:讀書樂,樂無窮。學習真是一件快樂的事。這讓我想到去年在明大上英文的文法課。
上週的「歌詞仿作」,有好幾位的作品令人驚豔,看得我心花怒放。有工作經驗的社會人,果然內心的感受還是比單純的日間部學生要深刻、豐富啊!
今天上「摘要撰寫」,分組實作時,看他們都很專注地作心智圖,而且張張佳作,教人看了真歡喜!上這樣的課,學生快樂,老師高興,真好!
有一個看我用照相機作教學記錄,他說,他想照一張特寫,希望能被放在我的部落格!那有什麼問題?!
下課收作品時,不自覺地輕哼著一首歌,一旁三、四個聽到了,一副善解人意的說:「老師今天心情很好喔!」
就是你們正面良善的回饋讓我心歡喜的啊!



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