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迦勒要畢業了，除了全校的畢業典禮，音樂班還有畢業音樂會。
想起四年前考音樂班、考上後猶豫讀不讀，到選樂器大戰，似乎才是不久前的事。後來第一個聽旁人建議所選的鋼琴老師要求一週上兩次課，每次1200元，我們表示經濟有困難，卻被當作是不配合的家長。
不良的互動，要求退出轉班不成，礙於規定也不能換老師，然後就是愛莫能助地陪著孩子渡過艱苦的一年。到美國的一年可說是孩子的拯救。
不良的互動，要求退出轉班不成，礙於規定也不能換老師，然後就是愛莫能助地陪著孩子渡過艱苦的一年。到美國的一年可說是孩子的拯救。
現在回頭看，知道是遇到一個看重練琴如同吃飯睡覺，看重學生成績如同第二生命的老師。回台灣後換的老師可說是個「音樂教育家」，她的鼓勵、包容和啟發、引導，讓孩子重拾對鋼琴的興趣和信心。
大提琴在如師亦兄的老師的溫柔調教下，迦勒愈拉愈有興趣，甚至考國中音樂班當成主修。
四年當中，暴風雨還真不少，體制不當、行政疏失，甚至班級管理、校園霸凌，以及家長間的許多問題，希望在畢音會結束後同時畫上句點。讓迦勒讀音樂班的初衷仍在，就如水圳在畢業生聚會中分享的，願意讓他被成全到合乎主用，好好服事主！
6/4上午先團體的彩排，下午是分組節目的彩排，忙了一天，下午還有畢業生聚會，會後趕忙回員林演藝廳化妝。
絃樂團的彩排，一個上午都是團體的排練！
分組的彩排
後台等化妝的男孩兒。
西裝頭的迦勒，耍個帥！
晚上阿公和小舅舅來了，奶爸奶媽也來了，阿公疼孫，奶爸奶媽愛他，以諾也來扶持。我們不敢邀弟兄姊妹，因為當晚有永康召會的相調與接待。負責接待服事的水圳，也因讓基督居首位，沒能來看迦勒的演出，倒是桂貌阿姨趁機帶她家接待的聖徒來看音樂會了。
差強人意的演出，舞台音效沒設好！
太久沒見小舅舅，以為是梁朝偉或成龍，迦勒說像他自然老師！
許多弟兄姊妹知道後，都大叫可惜，因為他們想來給迦勒獻花呢！其實，還好他們沒來，不然會後發現停車場的車，擋風玻璃被夾了跟音樂班帳務有關的傳單，那就太丟臉了！
統統有獎 皆大歡喜
原本班上通知「都不獻花」，豈知幾乎家家都準備了花束。我們沒準備，因為本來就不看重獻花(覺得是虛儀)。但表演前，後台有個催場的媽媽知道迦勒沒花束，就特別為他準備了！雖然花必凋謝，還是感謝主啦！
絃樂團的彩排，一個上午都是團體的排練！
分組的彩排
後台等化妝的男孩兒。
西裝頭的迦勒，耍個帥！
晚上阿公和小舅舅來了，奶爸奶媽也來了，阿公疼孫，奶爸奶媽愛他，以諾也來扶持。我們不敢邀弟兄姊妹，因為當晚有永康召會的相調與接待。負責接待服事的水圳，也因讓基督居首位，沒能來看迦勒的演出，倒是桂貌阿姨趁機帶她家接待的聖徒來看音樂會了。
差強人意的演出，舞台音效沒設好！
太久沒見小舅舅，以為是梁朝偉或成龍，迦勒說像他自然老師！
許多弟兄姊妹知道後，都大叫可惜，因為他們想來給迦勒獻花呢！其實，還好他們沒來，不然會後發現停車場的車，擋風玻璃被夾了跟音樂班帳務有關的傳單，那就太丟臉了！
統統有獎 皆大歡喜
原本班上通知「都不獻花」，豈知幾乎家家都準備了花束。我們沒準備，因為本來就不看重獻花(覺得是虛儀)。但表演前，後台有個催場的媽媽知道迦勒沒花束，就特別為他準備了！雖然花必凋謝，還是感謝主啦！
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解頤 (1)