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迦勒考上音樂班，是以「性向測驗」取勝，所以這第一個學期，術科追得很辛苦。
之前他學校的老師一直說他沒進步，我怕是老師高估了他的程度，沒從低一點的程度帶領他。反過來想，不如就讓孩子練到老師要的程度吧！
十一月開始，每週主日下午，帶他回外婆家，讓他那教鋼琴的大舅媽陪他練琴。既然要找家教補強，鐘點費當然就讓自己人賺囉！特別要盯他練得對不對，包括指法、表情、節奏等的精雕細琢。我這外行人，頂多只能聽出順不順罷了。其實，我聽他彈的，覺得還真不錯聽！此外，錯誤的彈法若沒修正，他愈彈就會錯得愈熟。
大弟媳真是溫柔有耐心，鼓勵加安慰，讓他每次回去都能乖乖地練彈兩小時，中間休息是晚餐時間。她說，迦勒現在彈的曲子可比他的程度難很多啊！不過，感謝主！祂的恩典真是夠用，看來迦勒還是彈上來了！
1/8要術科考試了，他現在彈的曲子，流暢度還不及個別班老師要求的標準，但只要他彈得起來、願意彈下去，我就感謝讚美主了！
這次彼得書訓練特別講到，「受苦」是我們蒙召的目的，為的是要我們在過程中，學習以基督受苦的心思武裝自己，並經歷恩典的繁增。迦勒的練琴，不能說不苦，需要我們為他享受恩典多有代禱，這樣，代禱的人也享受恩典了！
感謝主！迦勒有「臨危不亂」的恩賜，1/8考完後就知道成績了！想他考進來時，術科成績是吊車尾的，這次考試算是中間的（三十人中的 12 名）。他老師覺得很滿意呢！
學習尚未成功，還要繼續練習！求主施恩加力，為了預備器皿，為了建立合主用的性格！
之前他學校的老師一直說他沒進步，我怕是老師高估了他的程度，沒從低一點的程度帶領他。反過來想，不如就讓孩子練到老師要的程度吧！
十一月開始，每週主日下午，帶他回外婆家，讓他那教鋼琴的大舅媽陪他練琴。既然要找家教補強，鐘點費當然就讓自己人賺囉！特別要盯他練得對不對，包括指法、表情、節奏等的精雕細琢。我這外行人，頂多只能聽出順不順罷了。其實，我聽他彈的，覺得還真不錯聽！此外，錯誤的彈法若沒修正，他愈彈就會錯得愈熟。
大弟媳真是溫柔有耐心，鼓勵加安慰，讓他每次回去都能乖乖地練彈兩小時，中間休息是晚餐時間。她說，迦勒現在彈的曲子可比他的程度難很多啊！不過，感謝主！祂的恩典真是夠用，看來迦勒還是彈上來了！
1/8要術科考試了，他現在彈的曲子，流暢度還不及個別班老師要求的標準，但只要他彈得起來、願意彈下去，我就感謝讚美主了！
這次彼得書訓練特別講到，「受苦」是我們蒙召的目的，為的是要我們在過程中，學習以基督受苦的心思武裝自己，並經歷恩典的繁增。迦勒的練琴，不能說不苦，需要我們為他享受恩典多有代禱，這樣，代禱的人也享受恩典了！
感謝主！迦勒有「臨危不亂」的恩賜，1/8考完後就知道成績了！想他考進來時，術科成績是吊車尾的，這次考試算是中間的（三十人中的 12 名）。他老師覺得很滿意呢！
學習尚未成功，還要繼續練習！求主施恩加力，為了預備器皿，為了建立合主用的性格！
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解頤 (1)