1025演講大綱與翦影－泥窯中的碎渣兒

10月25日《全球華語熱》系列演講的第一砲──華語師資的養成與認證

黃沛榮老師風塵僕僕從台北坐高鐵趕來，稍事休息一下，便站著演講兩小時，真是勞苦有加。演講內容和大綱都是為大葉大學量身訂做的，令人感佩不已。

當晚演講廳接近滿座，同學們很踴躍參加，感謝許多老師的鼓吹與宣導。
同學提問的問題很有深度，也很實際，真的很棒，也讓黃老師對大葉的「水平」刮目相看。

黃老師談到「全球化」、「全世界對於新興市場的重視」和「中國崛起」，這是華語熱的原因。又提到高素質華語文教師的條件：性向、口齒、專業、外語、證照、經驗、學位。並介紹教育部的認證考試，與對設置華語教學學程的意見。最後結論是「台灣對全球華語熱因應之道」：
• 培養素質較高的華語文教師。
• 培訓僑居海外的華語文教師。
• 辦理華語教師教學能力認證。
• 編寫具有競爭力的華語教材。
• 建置大規模華語文教學網站。
• 鼓勵撰寫華語文教學的專著。
尤其強調：教師、網路、教材、教學法，乃是台灣未來發展華語文教學的四大方向。句句中肯切要。

末後，黃老師介紹他花了五年青春歲月所投注的漢字教學工作與教材設計，內容真是令人嘆為觀止。黃老師教學工作的熱忱與服務的奉獻精神，在此向他致上最高敬意。

開場與長官致詞。

認真聽講的同學。

精彩的講演和投影片。

介紹與會師長。

同仁會後與黃老師合影。