泥窯中的碎渣兒

6/4是迦勒的畢業音樂會。
 
讀了四年(其中一年在美國)的音樂班，再多的風風雨雨，也終於要在6/4畫上句點。不，不是句點，是分號。因為5月28日要考大同國中的音樂班，若考不上，不念音樂班了，才是句點。

 
樂樂棒球營，十天，990元，有老師、教練，和一群愛打球的小男生。分兩梯次，若有事，時間上衝突，可以自行調配時段補上。
對迦勒而言，他是去運動，不是去上課。這種需要有隊員的運動，一個人玩不起來呀！
喜歡打球，不怕曬太陽的孩子，主耶穌愛你們！
 

晚上意外接到一通溫馨的電話，是迦勒班上同學欣敏的媽媽，特別關心我們赴美的事。
期末考，忙著改考卷、算成績、作教學計畫的結案報告，像個陀螺一直打轉，竟未留意迦勒的學期也要結束了。
他們三年級的期末考已經考完，明天將辦同樂會，同班同學開始覺察到迦勒將有一年不在他們班上，離別的氣氛似乎濃得化不開。小朋友心裡想的是什麼呢？綜合起來是：
一、好討厭喔！迦勒為什麼要去美國？！
二、好捨不得喔，會有一年看不到迦勒耶！
三、迦勒一年後回來，還會跟他們同班嗎？
四、小四這年的運動會，他們班完蛋了！（因為迦勒是公認的全能體育健將，其他人都是「肉腳」！）
小男生、小女生都開始要給迦勒寫卡片了！
欣敏媽媽叫欣敏幫她寫一句：「去美國要早點回來！」欣敏不要，說會被人誤會，所以媽媽乾脆自己打電話來表達！
我們這個音樂班的家長們都很有內涵與想法，他們都比我用心在孩子的學習和校園生活上。欣敏爸爸還是馬來西亞華僑，電話一聊，除了感動，又結交了skype之友，果然「網路無國界，世界地球村」。

有一次的週一傍晚，迦勒要到「鴻韻」上樂理。
我在大葉有RSG，爸爸有事要處理，便要迦勒自己去。迦勒可樂得有機會騎腳踏車呢！
未料，一出大樓才知道天下雨。可是迦勒什麼都不怕，風雨中仍騎著他的鐵馬，笑瞇瞇地進音樂教室。
不知怎的，家長們口耳相傳，誇說我們家的孩子很獨立。因為他們接送小孩很週到，小孩都被保護得離不開父母。他們不會猜想是由於迦勒的爸媽太忙了！
陰雨的主日，在飄著毛毛雨的員林路上，特別給騎鐵馬的勇敢迦勒一個特寫！這是在風雨中騎車的快樂男孩。
註：「迦勒」名字出自舊約聖經約書亞記。原文意即「勇猛的戰士」、「有信心為神爭戰」。

平常忙得昏天暗地的，兩個孩子都很懂得體諒我。
若學校有活動，特別交代要告訴家長的，他們都會自己分辨：哪些事告訴爸爸即可，哪些事一定要告訴媽媽！
六月13日員林國小音樂班的「畢業音樂會」在員林演藝廳舉行，這對音樂班是年度大事。雖然主要是小六的學長姐上台演出，對三、四、五年級的都是最佳的機會教育和激勵時刻。
但以諾、迦勒都知道，內向固執的爸爸對學校的活動反應不熱，只要和聚會撞期，更一定不會出席的。反之，媽媽卻一定是忠誠的支持者。
其實，是因為爸爸不出席，媽媽才毫無選擇地奉陪呀！
三年級的小朋友被安排獻花。一到集合地點，迦勒班的同學都對我很熱情，原來他們當天才知道迦勒因媽媽的工作要到美國，需要辦休學，所以他們紛紛問我：「是真的嗎？，可不可以不要去？」他們的情緒似乎有點兒激動，尤其是小男生。
連可愛的班導郭老師也提高分貝對我撒嬌：「為什麼迦勒要去美國？這樣我們班就少一個人了！他是我們班男生的偶像耶！他棒球打得那麼好，小朋友都捨不得他耶！不要去啦！不要去啦！」
我笑說：「一年後就回來了啦！」沒想到導師假裝生氣地說：「那不一樣啦！」也對，因為到時候就換導師了！
然後她又對我讚美迦勒一大堆，聽得我心花怒放。聽得出來那不是溢美之辭，諸如迦勒給人快樂、陽光又溫文有禮，有點害羞又不拘小節的瀟灑模樣，小男生、小女生都很喜歡他。
這些描述我都相信。這次要去美國的事，他也顯得很低調，並未張揚，是學校准予辦休學的公文知會導師了，導師才向全班公布的。晚會時，班上小朋友的家長也幾乎知道了，一個一個對我表達關心和祝福。
所以，是不是要離開了，大家就特別用心、用情珍賞他一下？這時，想到一首兒歌：Good bye 記得我，當我 far away......  

迦勒考上音樂班，是以「性向測驗」取勝，所以這第一個學期，術科追得很辛苦。
之前他學校的老師一直說他沒進步，我怕是老師高估了他的程度，沒從低一點的程度帶領他。反過來想，不如就讓孩子練到老師要的程度吧！
十一月開始，每週主日下午，帶他回外婆家，讓他那教鋼琴的大舅媽陪他練琴。既然要找家教補強，鐘點費當然就讓自己人賺囉！特別要盯他練得對不對，包括指法、表情、節奏等的精雕細琢。我這外行人，頂多只能聽出順不順罷了。其實，我聽他彈的，覺得還真不錯聽！此外，錯誤的彈法若沒修正，他愈彈就會錯得愈熟。
大弟媳真是溫柔有耐心，鼓勵加安慰，讓他每次回去都能乖乖地練彈兩小時，中間休息是晚餐時間。她說，迦勒現在彈的曲子可比他的程度難很多啊！不過，感謝主！祂的恩典真是夠用，看來迦勒還是彈上來了！
1/8要術科考試了，他現在彈的曲子，流暢度還不及個別班老師要求的標準，但只要他彈得起來、願意彈下去，我就感謝讚美主了！
這次彼得書訓練特別講到，「受苦」是我們蒙召的目的，為的是要我們在過程中，學習以基督受苦的心思武裝自己，並經歷恩典的繁增。迦勒的練琴，不能說不苦，需要我們為他享受恩典多有代禱，這樣，代禱的人也享受恩典了！

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感謝主！迦勒有「臨危不亂」的恩賜，1/8考完後就知道成績了！想他考進來時，術科成績是吊車尾的，這次考試算是中間的（三十人中的 12 名）。他老師覺得很滿意呢！
學習尚未成功，還要繼續練習！求主施恩加力，為了預備器皿，為了建立合主用的性格！

從【潤福】走出來，眼尖的迦勒，一眼就看到草叢中的這隻又大又亮的鍬形蟲，牠是「台灣扁鍬」。迦勒形容牠是他「有生以來第一隻自己抓到的蟲」，似乎頗富意義。
　
他一手就把蟲抓起來，還知道要拿哪個部位才不會被蟲的兩支大螯夾到。美龍那讀大班的小兒子緯緯，對迦勒的神勇，佩服得不得了，又想學著拿蟲，又不敢摸蟲，興奮得大呼小叫。
逸安說這就是都市小孩和鄉下小孩的不同。我可以理解她們這長年住台北的人，是如何想像台北以外的人情風俗的。唉！其實台北地區，絕大部分都是中南部的人移民去的，不是嗎？我覺得台北人跟中南部的人，是有差別，但也不是差那麼多吧？台北有會抓蟲的小孩，中南部也有更多不敢抓蟲的小孩嘛！
可惜這蟲，後來在心園的車上玩丟了！幸虧已留影為念。
　
　　

這幾天，迦勒要體驗一下自己一個人玩耍的滋味了，因為以諾參加杉林溪三天兩夜的青少年特會。
除了把玩用期末考累積到的點數兌換的「立體迷宮球」，他是不能一直待在屋子裡的。
下午，迦勒練完鋼琴回來，就在一樓中庭玩打棒球。他的棒球是用廣告紙揉成球狀，再用膠帶固定的「紙棒球」；他的球棒則是我們買 La new 的鞋附贈的鞋拔子，我們家叫它「鞋掰子」。他自己當投手向上投球，自己當打擊手打擊出去，自己去撿球。一次比一次打得遠，他就很高興。
鄰居小朋友看他自得其樂玩得開心，也被吸引來玩，沒多久就有八、九個小孩繞著他的簡易棒球器材分組輪流玩起來了！沒有裁判，沒有大人，他們自己玩得很順暢。體育活動本來沒有性別區隔的，但有一個今年要升小一的小妹妹，在這些小男生當中，根本輪不到她玩，她只好落寞地在旁邊騎四輪腳踏車。從下午三點二十分玩到六點多，他們滿身大汗，樂此不疲。天還沒黑，但迦勒說要回家看「哆啦A夢」了，樂樂棒球賽只好宣告解散！
回家後，迦勒對他打的球有什麼特別的球路變化，一直津津樂道。聽他講得興高采烈，問他：「棒球這麼好玩嗎？」他像被說中心事似的猛點頭：「對，很好玩。」
當媽媽的我，必須要有此認知：這就是男孩子啊！

孩子的外公、我的老爸，從上個月初就一直問我，何時有空帶孩子回中興新村看馬戲團表演，他的優待票特別要留給我的。原來在中興新村的小巨蛋有「馬戲藝術嘉年華」的活動。趁孩子剛月考完，主日下午便帶孩子回娘家了！
唉！什麼「馬戲」？只是特技表演啦！有北越、斯里蘭卡和中國的三團特技員組成的節目，而且都是挑戰「平衡感」的特技，還不算是太驚險刺激的，倒還可以帶小朋友來看。
不過，走鋼絲、噴火、射飛鑣的動作，還蠻引人注目的；斯里蘭卡來的88公分38歲的小矮人，也是一大焦點。
迦勒看得傻眼，中間換場的時候，或一有特殊的動作，就會一直問我：
「是是是是是~~真的嗎？」「是是是是是~~真的嗎？」
「他他他他他~~怎麼弄的？」
厚~~，平常伶牙俐齒的小迦勒，這會兒怎麼口吃得那麼厲害？電視上的特技，有時是真的，有時是假的，所以他看現場的秀，反而不知道是真是假了。看他講話吃力的模樣，害我又心疼又好笑，真是希奇，真是古椎！看來我太少帶他們出來見見世面了！
以諾說他這是「目瞪口呆」，嗯~~，有道理！